05 апреля 2024, 19:31
В период с 3 по 5 апреля в нашей школе было организовано традиционное мероприятие - защита индивидуальных итоговых проектов.
Наступила последняя четверть в 2023-2024 учебном году.
В период с 3 по 5 апреля в нашей школе было организовано традиционное мероприятие - защита индивидуальных итоговых проектов.
Учащиеся защитили проекты на различные темы. Ребята поделились практическими знаниями в изготовлении брикетов из прессованных опилок, разделочных досок в технике "декупаж, игрушек-держателей из фетра, изготовлением браслетов из бисера на станке, изделий в технике "Джутовая филигрань" и др.
Также учащиеся провели исследования на различные темы: "Влияние цвета на настроение человека", "Оригами и арифметика", "Изучение свойств школьного мела","Выращивание кристаллов в домашних условиях", "Моделирование с использованием виртуального конструктора", "Растения - индикаторы окружающей среды", "Природная косметика", "Удивительный мир фразеологизмов"и др.
Члены комиссии внимательно прослушали представленные материалы и ознакомились с работами как в печатном, так и в электронном варианте. Не обошлось без справедливых замечаний, которые помогут в будущем ученикам не повторять ошибок и выполнять интересные задачи еще качественнее.
Отметим, что индивидуальный исследовательский проект является для учащегося возможностью для раскрытия в себе потенциала исследователя, показать публично достигнутый результат в ходе защиты и решения интересной проблемы, сформулированной обучающимися.
Защита индивидуального проекта является завершающим этапом проведения исследовательского проекта и требует ответственности и усилий в плане подготовки выступления, определения четкой структуры доклада и подготовки к нему сопровождающей презентации, а также грамотного распределения времени на выступление.
С этим выступающие справились и получили заслуженные отметки. С интересом ожидаем защиту проектов в следующем учебном году!
В период с 3 по 5 апреля в нашей школе было организовано традиционное мероприятие - защита индивидуальных итоговых проектов.
Учащиеся защитили проекты на различные темы. Ребята поделились практическими знаниями в изготовлении брикетов из прессованных опилок, разделочных досок в технике "декупаж, игрушек-держателей из фетра, изготовлением браслетов из бисера на станке, изделий в технике "Джутовая филигрань" и др.
Также учащиеся провели исследования на различные темы: "Влияние цвета на настроение человека", "Оригами и арифметика", "Изучение свойств школьного мела","Выращивание кристаллов в домашних условиях", "Моделирование с использованием виртуального конструктора", "Растения - индикаторы окружающей среды", "Природная косметика", "Удивительный мир фразеологизмов"и др.
Члены комиссии внимательно прослушали представленные материалы и ознакомились с работами как в печатном, так и в электронном варианте. Не обошлось без справедливых замечаний, которые помогут в будущем ученикам не повторять ошибок и выполнять интересные задачи еще качественнее.
Отметим, что индивидуальный исследовательский проект является для учащегося возможностью для раскрытия в себе потенциала исследователя, показать публично достигнутый результат в ходе защиты и решения интересной проблемы, сформулированной обучающимися.
Защита индивидуального проекта является завершающим этапом проведения исследовательского проекта и требует ответственности и усилий в плане подготовки выступления, определения четкой структуры доклада и подготовки к нему сопровождающей презентации, а также грамотного распределения времени на выступление.
С этим выступающие справились и получили заслуженные отметки. С интересом ожидаем защиту проектов в следующем учебном году!
Фотографии
